Gabriel Galvez-Behar
Un blog irrégulier d’expression personnelle
Barcelone. Lille. Histoire. Aikido.
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À propos
- Barcelone. Lille. Histoire. Aikido.
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Réactions
- La jeunesse et le gouvernement par le chaos
En usant de l’article 49-3 de la Constitution pour imposer une réforme largement contestée, le pouvoir a sciemment pris le risque d’une aggravation du conflit. Beaucoup a été dit sur le caractère inapproprié de cette décision et sur les contorsions dérisoires qui l’accompagnent depuis quelques (…)
- Législatives 2024 : enseignements et commentaires
Quelques enseignements et commentaires des élections législatives
- L’histoire et le « récit national » ou la Nation en contrebande
Après le discours du 7 mai 2015 du chef de l’État sur le "récit national"
Les contradictions de la déchéance Où je reviens rapidement sur quelques points concernant la déchéance de nationalité
- Lettre à M. Patrick Cohen sur son entretien avec M. Philippe Val
Suite au 7-9 de ce matin 10 avril, une réaction à chaud sur l’antisociologisme primaire de M.Val
Lettre sur le projet de loi constitutionnelle de protection de la Nation Madame la Députée, [Monsieur le Député, Monsieur le Sénateur, Madame la Sénatrice,]
Le Parlement sera amené dans les prochaines semaines à examiner un projet de loi constitutionnelle de protection de la Nation présenté hier au Conseil des ministres.
Le Conseil constitutionnel ayant récemment (…)Moi, citoyen... Retour sur le projet de loi constitutionnelle de protection de la Nation
- Ne pas penser trop vite à l’après
La floraison de tribunes et d’initiatives qui nous invitent à penser et préparer l’après peut susciter un malaise pour ceux qui sont loin d’être sortis de la crise. Par ailleurs, est-il possible vraiment possible de penser l’après sans avoir pris le temps de savoir ce qui se passe et de le (…)
- Un besoin d’histoire pour comprendre le risque de Grexit
Depuis l’annonce du référendum grec dans la nuit du 26 au 27 juin, les commentaires se multiplient pour attribuer la responsabilité de l’échec des négociations. En tant qu’historien, je sais qu’il est aussi fréquent qu’erroné de relire un enchaînement d’événements à partir de sa fin. Il me (…)
Sur l’enseignement supérieur et la recherche en général
- Après l’IDEX
Les opposants aux Initiatives d’excellence et les membres du jury de ces dernières partagent sans doute un point commun insoupçonné : pour eux, les perdants ont bien mérité leur échec ! Pour les premiers, les vaincus de l’IDEX sont victimes de leurs propres illusions voire de leur complicité (…)
- « Si j’étais président, de l’établissement public ... »
Une contribution à la campagne électorale en cours de la future Université de Lille
- Bâtir l’université concrète
Avant de combattre le décret statutaire et la LRU, il serait bon que notre "communauté" sache comment bâtir notre université concrète et qu’elle montre la même unité.
- Ce que je pense des COMUE
Un petit billet pour me permettre de faire le point sur ce que je pense des COMUE en général et de la mienne, en particulier.
- D’une élection à l’autre
Les urnes ont parlé. Elles doivent parler à nouveau. Pour ne pas entièrement dépendre des personnalités extérieures, la future élection à la Présidence de l’Université de Lille pourrait nécessiter des coalitions. Encore faut-il que ces dernières reposent sur des bases cohérentes et transparentes.
- Des sous...
Il est courant de dire que les universitaires ne travaillent pas pour l’argent. Il se trouve que c’est vrai.
- Dix réflexions très rapides sur l’enseignement supérieur et la recherche
Les interventions récentes de Sylvie Retailleau et d’Antoine Petit, président du CNRS, ont relancé des débats sur l’enseignement supérieur et la recherche sur les réseaux sociaux. Dans l’attente d’un.e ministre, voici quelques réflexions très, très rapides.
1. Le système universitaire (…) - En finir avec le triple échec de l’Université
Le maintien d’un haut niveau d’échec des étudiants à l’Université aura été l’un des éléments du bilan de ce quinquennat. Ce billet dresse un constat et fait deux propositions.
- Faire l’Université
Le défi principal du futur établissement expérimental sera d’être une université sans plus en avoir le statut , en regroupant des composantes hétérogènes avec des écoles qui ne le sont pas moins tout en cherchant à conserver les moyens de l’ISITE. Un tel défi n’est pas simple car il s’impose (…)
- Faut-il classer les revues scientifiques ?
Il y a quelques mois, l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur a publié une liste des revues en sciences humaines et sociales. Chacune d’entre elles est classée. Réactions ...
- Feue l’Université de Lille
L’Université de Lille est mort-née mais elle ne le sait pas encore. Le 5 avril, à la veille de la pause pédagogique de printemps, le président de l’Université a annoncé la démission du premier vice- président pour des raisons personnelles qui ne remettraient pas en cause "le cap politique" de (…)
IDEX contre IDEX Où l’on revient sur la nouvelle qui fait jaser le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche
- L’enseignement supérieur et la recherche méritent mieux que des coups politiques sans lendemain
Où l’on revient sur la suppression virtuelle du HCERES
- L’enseignement supérieur fait-il l’objet d’un "carpet bombing" ?
L’enseignement supérieur en France est submergé par un flot de réformes. De quelle tactique leur caractère foisonnant procède-t-il ?
- L’Idex chez les Ch’tis
Ce texte a été écrit le 27 mars 2011. L’original est disponible en pièce jointe. Cette version a été mise en ligne le 28 mars mais avec un certain nombre de décalages avec la version originale disponible en pdf. Le 2 avril nous avons donc restitué le bon découpage en paragraphes et deux notes (…)
L’iDEX lillois et ma théorie du gilet de sauvetage Une petite explication de ma théorie du gilet de sauvetage en faveur de l’IDEX lillois
- L’université, fin de partie ?
Quelle que soit son issue, la crise universitaire laissera des séquelles profondes. Elle pourrait être un moment de refondation mais encore faudrait-il pouvoir penser un modèle alternatif.
- Les comptes fantastiques de MonMaster
Comment s’y retrouver dans les chiffres du ministère consacrés à MonMaster
- Les COMUE ou les illusions (vraiment) perdues des universités
À l’approche de l’anniversaire de la loi du 22 juillet 2013, les discussions sur les communautés d’universités et d’établissements (COMUE) s’enflamment au point de rendre l’air difficilement respirable. À l’autosatisfaction inébranlable de la secrétaire d’État répondent des prises de position où (…)
- Les heures d’enseignement dans le supérieur
Où l’on essaie de mesurer le poids des heures d’enseignement du supérieur réalisées par des non-titulaires.
- Les IDEX au pays des regroupements universitaires
Petit retour sur les regroupements universitaires et sur leurs chances de décrocher un nouvel IDEX
- Les inégalités entre regroupements universitaires
Un petit graphique permet d’appréhender quelques inégalités entre les différents regroupements universitaires.
- Ne nous trompons pas d’objectif !
Pourquoi le nouveau projet de décret comporte des avancées. Pourquoi il vaudrait mieux se concentrer sur d’autres fronts.
- Oui, les universités ont un problème de moyens !
En août dernier, le chef de l’État déclarait que les universités n’ont pas de problème de moyens. Une réforme se prépare.
- Parcoursup : ne nous trompons pas de combat !
La réforme de l’entrée dans l’enseignement supérieur menée tambour battant suscite des controverses qui ne bénéficieront qu’à ceux qui sont déjà privilégiés par un système franchement inégalitaire si l’on ne pointe pas les vrais problèmes. Disons-le tout net : la réforme en cours n’instaure pas (…)
- Pourquoi je suis pour la modulation.
Voilà plus de deux mois que le monde universitaire est en ébullition. Cette situation résulte de la conjonction d’un malaise profond de l’université — de ses personnels mais aussi de ses étudiants — et du refus d’une série de réformes menées tambour battant sans dialogue véritable. Cette (…)
- Recherche et enseignement supérieur : fin de la pause ou sortie de route ?
Quelques semaines après la nomination du nouveau secrétaire d’État, un petit texte pour me remettre les idées au clair (avec un avertissement en post-scritum).
- Sur l’annulation d’un colloque au Collège de France
Où l’on revient sur l’annulation d’un colloque au Collège de France. Une réaction à chaud, mais réfléchie, sur la base des seuls éléments connus à ce jour.
Sur l’utilité des propositions pour une Stratégie nationale de l’enseignement supérieur Un échange Twitter avec le célèbre blogueur Pierre Dubois m’incite à développer ma position en plus de 140 caractères.
- Sur le décret statutaire des enseignants-chercheurs
Une comparaison des différentes versions du décret sur le statut des enseignants-chercheurs
- Université de Lille : le défi démocratique
Une démocratie universitaire menacée
Le maintien et le renforcement d’un fonctionnement démocratique au sein du nouvel établissement public expérimental sera l’autre défi auquel sera confrontée la communauté universitaire dans son ensemble. Il y a là un enjeu qui dépasse largement le site (…) - Université de Lille : le défi humain
Où l’on s’attarde sur la question des personnels
- Vers l’Université de Lille : le défi d’une université complète
La re-création de l’Université de Lille au 1er janvier 2018 a été récemment entérinée. Il faut maintenant penser aux échéances qui arrivent.
- Vers l’Université de Lille : le défi démocratique
Comment construire une Université de Lille respectueuse de la collégialité universitaire ? C’est le défi démocratique.
Les statuts de l’Université de Lille ont été construits selon un double principe : celui d’une relation directe entre le « centre » et les composantes et un principe de (…) - Vertiges de l’expérimentation
Où l’on revient sur les statuts de l’établissement public expérimental qui pourrait remplacer l’Université de Lille le 1er janvier 2022
Un peu de recherche
- "Faut-il classer les revues en SHS ?"
Présentation au colloque organisé à l’Université catholique de Louvain
- « Les historiens français à l’œuvre, 1995-2010 » : note de lecture
Jean-François Sirinelli, Pascal Cauchy et Claude Gauvard, (dir.), Les historiens français à l’œuvre, 1995-2010, Paris, Presses universitaires de France, 2010, 332 p. Une note de lecture à retrouver sur le site du Mouvement social
- Controverses, transferts et accommodements dans l’Europe des brevets (1852-1883)
Le résumé d’une communication à venir
Kyoto 3 Retour sur mes réflexions kyotoïtes délaissées mais pas abandonnées
- L’application du statut des juifs en CNRS en 1942
Un document donnant un aperçu sur l’application du statut des juifs au CNRS
- L’histoire économique à bout de souffle ?
La présentation faite lors de la journée d’étude "Peut-on encore faire de l’histoire économique et sociale ?" (IRHiS — 6 octobre 2009)
- La longue durée, arme de l’historien ?
Retour rapide sur l’article à paraître dans les Annales « Le retour de la longue durée. Une perspective anglo-saxonne » par David Armitage et Jo Guldi, auteurs de l’ouvrage The History Manifesto.
- La République des inventeurs
Le sommaire, la 4ème de couverture et l’introduction de l’ouvrage.
En librairie le 21 novembre 2008 - L’impossible propriété scientifique. Savants, publication et propriété intellectuelle dans la France du XIXe siècle
Le résumé d’une communication future au colloque "Université et édition".
- Le retour du brevet d’invention au XIXe siècle
La présentation faite lors du séminaire consacré au retour de la pensée propriétaire (IFRIS, 28-29 mai 2009)
- Les « communs informationnels » un point de vue d’historien
Lucien Febvre disait, pour s’en plaindre, que les historiens n’avaient pas de grands besoins théoriques. En m’invitant à discuter de la notion des communs et en me confrontant notamment à l’apport théorique d’Elinor Ostrom et de Charlotte Hess, les organisateurs de cette matinale m’ont peut-être (…)
- Les tables décennales du Bulletin des lois
S’y retrouver dans les ressources numériques du Bulletin des lois
- Managing scientific patenting in the French Research Organizations during the Interwar period
Résumé :
One of the main features of the academic entrepreneurship is undoubtedly the use of intellectual property rights and, more particularly, the patenting of scientific discoveries. If the early 1980s and the adoption of the Bayh -Dole Act in the United States are considered as a turning (…) - Publications and other papers
Books La République des inventeurs. Propriété et organisation de l’innovation en France (1791-1922), Rennes, PUR, coll. Carnot, 2008. trans. : Republic of Inventors. Ownership and organisation of innovation in France (1791-1922) Knowing more here and there . with Alban Gautier, Réussir sa (…)
- Quelques données sur le World Economic History Congress (Kyoto, 2015)
Le Congrès mondial d’histoire économique se tiendra en août 2015. La liste des sessions acceptées suite au second appel a été publiée. L’occasion de se faire une idée de ce que "mondial" veut dire.
La liste des sessions acceptées suite au second appel a été publiée par les organisateurs du (…) - Réflexions kyotoïtes
Participant au Congrès mondial d’histoire économique à Kyoto, j’ai eu l’occasion d’assister à une session où a été affirmée la nécessité de développer une théorie historique de la firme innovante . Cet appel en faveur d’une approche historiciste me rappelle ce que j’avais pu entendre à Dearborn (…)
- The 1883 convention and the impossible unification of industrial property
Symbol of a global policy, the TRIPS agreement is often considered as a way to impose a Western intellectual property regime and, thus, as a form of neocolonialism. Some critical analysis of the Western intellectual property invite us to historicize its development and refuse therefore to (…)
- Was the French Patent System democratic ? France, 19th century
An extract of my paper.